QUESTIONÁRIOS DO 4° TRIMESTRE DE 2026

REGOZIJAI-VOS NO SENHOR

Vivendo com Propósito à

Luz da Carta aos Filipenses.

Lição 5
Hora da Revisão

A respeito de “Exemplo de Servos Fiéis: Timóteo e Epafrodito”, responda:

 

 

1. Cite o nome de dois amigos que ajudaram Paulo na Igreja de Filipos. 

Timóteo e Epafrodito.

 

2. Qual é uma das características de um obreiro aprovado citada na lição? 

Uma das características de um obreiro aprovado é que ele cuide das pessoas como se fossem ovelhas indefesas.

 

3. De acordo com a lição, além do conhecimento, o que mais é necessário para a formação de um líder cristão? 

A liderança não acontece apenas pelo conhecimento, mas também pelo aprendizado da obediência, pela experiência de submissão, fidelidade e constância no serviço.

 

4. Quais elogios Paulo fez a Epafrodito? 

Irmão, cooperador e companheiro nos combates.

 

5. Segundo a lição, qual o ponto central da liderança? 

A gestão de pessoas, fazer com que as pessoas juntas, em harmonia, desenvolvam todo o seu potencial.

 

QUESTIONÁRIOS DO 4° TRIMESTRE DE 2026

O DEUS DA ALIANÇA -

Advertências, Promessas, e Bênçãos

no Livro de Deuteronômio.

 

Lição 5
Revisando o Conteúdo

A respeito de “O Grande Mandamento” responda:          

 

 

1. Como Deuteronômio 6 apresenta os mandamentos?

Deuteronômio 6 apresenta os mandamentos como instrumentos divinos para formar um povo santo e exemplar entre as nações (Dt 6.1-3).

 

2. Como a resposta de Israel aos mandamentos deveria ser marcada?

A resposta de Israel aos mandamentos deveria ser marcada por amor exclusivo a Deus, fundamentado na sua revelação e ação redentora ao libertá-los do Egito.

 

3. O que a expressão “ouve, ó Israel” introduz e do que se trata?

A expressão “ouve, ó Israel” introduz um chamado profundo à escuta obediente (Dt 6.5). Não se trata apenas de ouvir com os ouvidos, mas de acolher a Palavra com atenção, refletir sobre ela e praticá-la.

 

4. Como Moisés orienta o ensino de Deuteronômio 6 em relação aos filhos?

Moisés orienta que esse ensino ocorra em todo o tempo — ao assentar, andar, deitar e levantar — e mostra que não deve ser ocasional, mas contínuo, prático e relacional.

 

5. O que acontece quando ensino e ação são praticados sem amor?

Ensino e ação sem amor tornam-se formais e não alcançam o coração. Quando falta afeto, forma-se uma fé fria, como a do filho mais velho na parábola do filho pródigo (Lc 15.11-32).