QUESTIONÁRIOS DO 3° TRIMESTRE DE 2026

FIDELIDADE ÀS ESCRITURAS

EM OPOSIÇÃO À APOSTASIA

Lições Espirituais no Livro de Juízes.

 

Lição 13
Hora da Revisão

A respeito de “Esperança em Meio ao Caos: Aguardando a Vinda do Rei”, responda:

 

 

1. O que o ato do levita de cortar e enviar as partes do corpo da mulher, gerou entre os israelitas?

Gerou comoção nacional e provocou revolta entre os israelitas.

 

2. O que esse capítulo sangrento mostra que o pecado pode causar?

Esse capítulo sangrento mostra que o pecado pode causar divisão, guerra e mortes espirituais mesmo em meio ao povo de Deus, comprometendo a sua missão.

 

3. Qual juramento precipitado Israel fez?

De proibir que suas filhas se casem com os benjamitas.

 

4. O que é hipocrisia religiosa?

Quando cuidam de detalhes cerimoniais, mas negligenciam o mais importante da Lei: o juízo, a misericórdia e a fé (Mt 23.23).

 

5. Por meio da aliança davídica (2Sm 7.12-16), o que Deus prometeu?

Prometeu que do trono de Davi viria um reino eterno, como sombra e figura do reinado de Cristo.

 

LIÇÃO 13 - ESPERANÇA EM MEIO AO CAOS: AGUARDANDO A VINDA DO REI

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Lição 12
Hora da Revisão

A respeito de “Tempos de Decadência Moral e Maldade”, responda:

 

 

1. O que era uma concubina?

Concubina era uma esposa secundária, com menos direitos.

 

2. O que quer dizer o termo “filhos de Belial”?

Quer dizer homens inúteis, maldosos e sem valor.

 

3. O que ocorre quando os valores absolutos são rejeitados, e Deus é deixado de lado?

O ser humano perde o norte e não encontra segurança nem mesmo entre seus próprios compatriotas (Is 59.14,15; Mt 24.12).

 

4. Qual igreja, no Novo Testamento, tornou-se um triste exemplo de tolerância ao pecado?

A igreja em Corinto.

 

5. Somos advertidos e chamados a quê?

Biblicamente, somos advertidos e chamados a resistir e confrontar a cultura perversa que se levanta contra os padrões divinos.

 

 

LIÇÃO 12 - TEMPOS DE DECADÊNCIA MORAL E MALDADE

 

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Lição 11
Hora da Revisão

A respeito de “Crise Espiritual e Falsa Religiosidade”, responda:

 

 

1. Qual é o significado do nome Mica?

“Quem é como Deus?”

 

2. Por que a mãe de Mica revela uma espiritualidade vazia?

Com extrema facilidade, usava sua boca para amaldiçoar e para abençoar, como se houvesse poder em suas palavras.

 

3. O que quer dizer que a família adotou o sincretismo religioso?

Uniram a crença em Jeová à idolatria das religiões cananeias.

 

4. Qual alerta o estudo apresenta para a igreja atual?

Para a igreja atual, essas narrativas funcionam como advertência: abandonar a centralidade da Palavra e do serviço genuíno ao Senhor abre espaço para falsas espiritualidades, modismos, pragmatismo religioso e até a institucionalização da idolatria, desviando-nos do propósito divino.

 

5. Quais foram algumas das consequências da fé corrompida da tribo de Dã?

Um sacerdote que fala o que querem ouvir: ídolos roubados: violência e institucionalização da idolatria.

 

LIÇÃO 11 - CRISE ESPIRITUAL E FALSA RELIGIOSIDADE

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Lição 10

Hora da Revisão

A respeito de “Sansão: entre Vitórias e Derrotas”, responda:

 

 

1. Quantas raposas Sansão soltou nas searas dos filisteus com fogo em suas caudas?

Trezentas raposas.

 

2. Qual alerta extraímos do fato da tribo de Judá ter prometido não matar Sansão, mas somente entregá-lo amarrado aos inimigos?

Mesmo quando não ferimos diretamente, podemos nos tornar cúmplices do inimigo ao enfraquecer, limitar ou trair um irmão.

 

3. Qual é a origem e o significado do nome Dalila estudado na lição?

Seu nome é de origem semita e significa “débil, sujeita a desejos ou abatida”.

 

4. Após prenderem Sansão, o que o obrigam a fazer?

Para humilhá-lo ainda mais, colocam Sansão para servir de divertimento para eles.

 

5. Sansão cometeu suicídio?

A maioria dos teólogos entende que Sansão não cometeu suicídio deliberado, mas morreu na luta contra o inimigo de seu país.

LIÇÃO 10 - SANSÃO: ENTRE VITÓRIAS E DERROTAS

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Lição 9
Hora da Revisão

A respeito de “Sansão: A força e a fraqueza de um Jovem”, responda:

 

 

1. Quais os nomes dos três juízes que surgiram após a morte de Jefté?

Ebsã, Elom e Abdom (Jz 12.8-15).

 

2. Quem eram os nazireus?

Os nazireus (hb. nazir, separado) eram pessoas consagradas e separadas para Deus, seja por toda a vida, seja por um período específico.

 

3. Qual o nome do pai de Sansão?

Manoá.

 

4. O que ocorreu quando Sansão chegou à cidade de Timna?

Apaixonou-se por uma mulher filisteia e logo decidiu casar-se com ela.

 

5. O que Sansão quebra ao tocar no cadáver do leão?

Quebra o preceito do nazireado, que proibia contato com qualquer coisa morta (Nm 6.6,7).

LIÇÃO 9 - A FORÇA E A FRAQUEZA DE UM JOVEM

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Lição 8
Hora da Revisão

A respeito de “Jefté: de Rejeitado a Libertador”, responda:

 

 

1. Quais os nomes dos deuses a quem o povo de Israel havia se curvado a adorar?

Baalins, Astarote, os deuses da Síria (Bel e Saturno), de Sidom (Astarte), de Moabe (Quemos), dos filhos de Amom (Milcom) e dos filisteus (Dagom).

 

2. Jefté era filho de quem?

Filho de uma união entre Gileade (neto de Manassés — Nm 26.29,30) e uma prostituta, sendo, portanto, considerado filho ilegítimo.

 

3. Qual o significado em hebraico do nome Jefté?

“Ele abre ou ele liberta.”

 

4. Antes da batalha, o que Jefté fez?

Jefté procurou resolver o conflito pacificamente, enviando mensageiros ao rei amonita.

 

5. Por que o voto de Jefté foi imprudente?

Deus não havia exigido tal promessa para conceder a vitória, e Jefté poderia ter confiado apenas na palavra e no poder do Senhor.

 

LIÇÃO 8 - JEFTÉ: DE REJEITADO A LIBERTADOR

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Lição 7
Hora da Revisão

A respeito de “O Fim da Liderança de Gideão e o Governo de Abimeleque”, responda:

 

 

1. O que era o éfode?

O éfode era uma vestimenta sagrada, exclusiva do sumo sacerdote no Tabernáculo (Êx 28.6-14).

 

2. Em suas palavras, quais foram as falhas de Gideão?

Solicitou parte dos despojos de guerra como recompensa; mandou confeccionar um éfode e o colocou em sua cidade: sua conduta familiar também foi problemática. Gideão teve muitas mulheres e concubinas.

 

3. Qual o significado do nome Abimeleque?

“Meu pai é rei.”

 

4. Cite os três aspectos da estratégia de tomada de poder de Abimeleque.

Discurso conveniente, apoio financeiro da falsa religião e recrutamento de desordeiros.

 

5. Na parábola de Jotão, quem representa o espinheiro?

O espinheiro representa Abimeleque: inútil, sem frutos, mas perigoso, pois pode causar destruição.

 

LIÇÃO 7 - O FIM DA LIDERANÇA DE GIDEÃO E O GOVERNO DE ABIMELEQUE

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Lição 6
Hora da Revisão

A respeito de “Gideão: Deus Transforma a Insegurança em Coragem”, responda:

 

 

1. Quem eram os midianitas?

Um povo nômade que habitava a região desértica a leste do Mar Morto, nas fronteiras de Moabe e Edom.

 

2. Antes de Deus enviar um libertador, o que Ele fez?

Deus envia um profeta para trazer esperança, mas, sobretudo, para confrontá-los com seu pecado (Jz 6.8-10).

 

3. O que Gideão estava fazendo quando o anjo do Senhor falou com ele?

Estava malhando o trigo no lagar (Jz 6.11).

 

4. Por que Gideão se mostrou inseguro?

Porque, segundo ele, sua família era a mais insignificante da tribo de Manassés, e ele, o menor dentre os seus parentes.

 

5. Qual o propósito de Deus mandar reduzir o número de homens do exército?

Impedir que Israel atribuísse a vitória à própria força (Jz 7.2).

 

LIÇÃO 6 - GIDEÃO: DEUS TRANSFORMA A INSEGURANÇA EM CORAGEM

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Lição 5
Hora da Revisão

A respeito de “Débora e Baraque: União para Fazer a Obra de Deus”, responda:

 

 

1. Quais papéis Débora desempenhou em Israel?

Profetisa e juíza.

 

2. Quem era Baraque?

Comandante ou líder militar de Israel.

 

3. Qual foi o pedido de Baraque a Débora para ir à guerra?

Ele afirma que irá, mas condiciona sua ida à companhia de Débora.

 

4. O que contém o capítulo 5 do livro de Juízes?

Contém o cântico de Débora e Baraque, junto com todo o povo, louvando ao Senhor pela libertação.

 

5. Fale sobre a importância da mulher na obra de Deus.

A fé cristã afirma e valoriza a feminilidade à luz das Escrituras, sustentando um modelo bíblico de identidade e atuação da mulher.

 

LIÇÃO 5 - DÉBORA E BARAQUE: UNIÃO PARA FAZER A OBRA DE DEUS

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Lição 4
Hora da Revisão

A respeito de “Eúde e Sangar: Deus usa os Improváveis”, responda:

 

 

1. Como a cidade das Palmeiras era antes conhecida?

Jericó.

 

2. O que destaca o fato de Eúde ser canhoto?

Destaca que ele era incomum: um libertador improvável, fora dos moldes esperados.

 

3. O que era a aguilhada de bois usada por Sangar?

Uma vara longa e pontiaguda.

 

4. Como você explica a violência no Antigo Testamento?

A questão da violência no Antigo Testamento envolve padrões de justiça divina. A motivação nesse contexto não devia ser pessoal, mas em um cenário de guerra e opressão prolongada, em que Israel era subjugado por um poder pagão e hostil, a soberania divina se manifestava por meio de juízo contra nações ímpias e opressoras.

 

5. O que é revelação progressiva?

Deus se revelou de forma gradual ao longo da história, culminando em Cristo, que nos mostrou a plenitude da graça e da verdade.

LIÇÃO 4 - EÚDE E SANGAR: DEUS USA OS IMPROVÁVEIS

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