Objetivo: Reconhecer que há falsos profetas em nosso meio.
Material: Uma vasilha com sal e outra com açúcar.
Procedimento:
Professor,
apresente à turma as duas vasilhas e pergunte se sabem qual é o quê? Pergunte
se é fácil saber qual é o sal e qual é o açúcar. Sabemos que para distinguir
precisamos provar. Pergunte a eles como uma dona de casa faz para não
confundi-los na cozinha. Geralmente, ela os coloca em vasilhas diferenciadas ou
até mesmo acrescenta uma etiqueta com o nome. Comente que muito parecidos com o
açúcar e o sal são os falsos e os verdadeiros profetas, difíceis de diferenciar
com o olhar. Por isso, o Senhor nos ensina a julgar a profecia (1Ts 5.19-21).
Se conhecermos a Bíblia, perceberemos quando o profeta não tem mensagem de
Deus, quando suas profecias são manipuladas, quando profetiza só para agradar a
alguns e muitas vezes são responsáveis por dissensões na igreja.
Pergunte aos alunos
como seria em um almoço se, ao cozinhar, uma dona de casa colocasse açúcar no
feijão ou sal no suco, e isso só fosse percebido após todos colocarem a
refeição no prato. Toda a comida iria para o lixo, não é verdade? Mas, se
alguém experimentasse o feijão para saber se estava bom de sal, sinalizaria o
erro e apenas o feijão iria para o lixo. Precisamos de profetas verdadeiros na
Casa de Deus, irmãos que falem a mensagem dada pelo Senhor, que sinalizem o
pecado, que exortem com amor e avisem do perigo.
Por Telma Bueno e Simone Maia.
Adaptado pelo Amigo da EBD.
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